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Estudo analisa modelos de avaliação de programas em educação corporativa

A avaliação de programas de educação corporativa apresenta contribuições em maior quantidade nos efeitos da aprendizagem no desempenho dos treinandos, pouco se investigando sobre os efeitos no grupo, na unidade de trabalho e nas organizações, mas que se encontram em franco crescimento devido ao aumento de interesse acadêmico e organizacional pelo tema.

Esta é uma das conclusões da dissertação Educação corporativa: um estudo sobre modelos de avaliação de programas, de autoria do professor Marcos Marinelli, gerente do Ambiente de Educação Corporativa do Banco do Nordeste. Transformada em livro editado pela Editora UFC, com patrocínio do BNB, a obra será lançada no próximo dia 18, às 19h30, no Centro Cultural Oboé (Rua Maria Tomásia, 531), em Fortaleza (CE).

A pesquisa de Marinelli destaca fatores que dificultam a avaliação por parte dos profissionais que atuam com educação corporativa. Segundo ele, merecem atenção a ausência de dados concretos e confiáveis sobre a determinação de necessidades; a reação contra os testes de aprendizagem.

Além disso, são obstáculos também a desvinculação da avaliação de desempenho do desenvolvimento de recursos humanos; a ausência de padrões de desempenho; as dificuldades na determinação do retorno do investimento realizado com desenvolvimento de recursos humanos; e a reação dos executores dos projetos de treinamento, pois encaram a avaliação como ameaça e fiscalização de seu trabalho.

Na apresentação do livro, a professora Terezinha Maciel, Ph.D., salienta que “o autor registra 171 fontes bibliográficas, descreve e analisa 23 modelos de avaliação, cinco pesquisas sobre avaliação de educação corporativa, além de 19 figuras, 15 tabelas, 1 gráfico e 13 quadros que facilitam a compreensão do texto”. Para isso, Marinelli consultou estudos no período de 1959 até os dias atuais.

O autor

Marcos Marinelli nasceu em São Paulo (capital), é administrador de empresas formado pela Universidade Estadual do Ceará e mestre em Administração de Empresas pela Universidade Federal do Ceará. Ingressou no BNB em 1979 e desde 1985 atua na área de Desenvolvimento Humano. Atualmente exerce a função de gerente do Ambiente de Educação Corporativa. É professor universitário e de programas de pós-graduação, já tendo publicado outros livros e artigos em periódicos nacionais e internacionais.